|
Программирование: типовые задачи, алгоритмы, методы
Автор, составитель, редактор: Златопольский Д. М.
Первый год издания: 2007
Формат: 70x100/16 (в пер.)
Страниц: 223
ISBN: 978-5-94774-461-3
Эта книга для тех, кто хочет научиться программировать. В ней представлена методика решения типовых задач программирования, не привязанная к конкретному языку. Разъяснения по методике решения задач и программы приведены на школьном алгоритмическом языке. |
|
|
Дидактика: история и современные проблемы
Автор, составитель, редактор: Логвинов И. И.
Первый год издания: 2007
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 205
ISBN: 978-5-94774-476-7
В книге, совмещающей жанры научной монографии и педагогической публицистики, в авторской интерпретации освещаются история становления дидактического знания, его современное состояние, а также те проблемы, исследование которых может способствовать повышению научного статуса одного из важнейших разделов педагогики. |
|
|
|
|
Программирование в алгоритмах
Автор, составитель, редактор: Окулов С. М.
Первый год издания: 2013
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 383
ISBN: 978-5-9963-0848-4
Искусство программирования представлено в виде учебного курса, раскрывающего секреты наиболее популярных алгоритмов. Освещены такие вопросы, как комбинаторные алгоритмы, перебор, алгоритмы на графах, алгоритмы вычислительной геометрии. Приводятся избранные олимпиадные задачи по программированию с указаниями к решению. |
|
|
Основы компьютерной алгебры. Элективный курс : учебное пособие
Автор, составитель, редактор: Поднебесова Г. Б.
Первый год издания: 2008
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 111
ISBN: 978-5-94774-718-8
Курс затрагивает вопросы как из алгебры (системы счисления, деление полиномов и т. д.), так и из информатики, в основном из программирования (использование массивов для работы с длинными числами, рекуррентных соотношений для реализации алгоритмов нахождения наибольшего общего делителя). |
|
|
Основы компьютерных сетей : методическое пособие для учителя
Первый год издания: 2007
Формат: 70x90/16 (в обл.)
Страниц: 55
ISBN: 978-5-94774-799-7
Учебно-методический комплект по курсу «Основы компьютерных сетей» включает в себя учебное пособие, данное методическое пособие для учителя и компакт-диск. В методическом пособии рассмотрены требования к оборудованию, необходимому для проведения занятий, процедуры подготовки компьютерного класса и настройки компьютеров, примерное расписание занятий. |
|
|
Задачи по программированию
Автор, составитель, редактор: Окулов С. М. / Ашихмина Т. В. / Бушмелева Н. А.
Первый год издания: 2014
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 823
ISBN: 978-5-9963-0630-5
Книга содержит большой набор задач по программированию различного уровня сложности, что позволит преподавателю проводить занятия с учащимися (школьниками, студентами) с различным уровнем начальной подготовки, практически формируя для них индивидуальные образовательные траектории. |
|
|
Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс : практикум
Автор, составитель, редактор: Монахов М. Ю. / Монахова Г. Е.
Первый год издания: 2006
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 172
ISBN: 5-94774-540-2
Практикум обеспечивает преподавание курса компьютерного проектирования в старших классах. Практикум позволяет освоить основы современных компьютерных технологий проектирования и дизайна. Рассмотрены компьютерные системы проектирования AutoCAD и 3D& Studio MAX. |
|
|
Плазма — четвертое состояние вещества. Элективный курс : учебное пособие
Автор, составитель, редактор: Орлов В. А. / Дорожкин С. В.
Первый год издания: 2004
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 146
ISBN: 5-94774-148-2
Данное учебное пособие предназначено для углубленного изучения физики. Оно позволяет расширить представление школьников о физической картине мира, способствует формированию системы знаний о веществе и его физических свойствах, знакомит учащихся с современными достижениями науки и техники. |
|
|
Информатика: процессы, системы, ресурсы
Автор, составитель, редактор: Фридланд А. Я.
Первый год издания: 2003
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 232
ISBN: 5-94774-067-2
В монографии рассматриваются основные вопросы информатики: информация, информационные процессы, системы, модели, ресурсы. Обоснована необходимость четкого разделения информации и данных, введения понятий информационного взаимодействия, информационного процесса нетрадиционным образом. |
|
