Литература для школ и педагогов

Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования
Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования
Автор, составитель, редактор: Роберт И. В. / Лавина Т. А. / 
Первый год издания: 2011
Формат: 60x90/16 (в обл.)
Страниц: 69
ISBN: 978-5-94774-845-1

Толковый словарь содержит более 200 терминов понятийного аппарата новой отрасли педагогической науки—информатизации образования. Этот понятийный аппарат является результатом 20-летних исследований научной школы, сложившейся в Институте информатизации образования Российской академии образования (ИИО РАО).
 
Неуспешные одаренные школьники
Неуспешные одаренные школьники
Автор, составитель, редактор: Щебланова Е. И.
Первый год издания: 2011
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 245
ISBN: 978-5-9963-0195-9

С одаренными детьми сталкивается практически каждый учитель. Такие дети и большая радость для педагога, и большая головная боль. И это естественно, так как одаренный ребенок со своими талантами и особенностями входит в группу психолого-педагогического риска.
 
Энциклопедия школьной информатики
Энциклопедия школьной информатики
Автор, составитель, редактор: Семакин И. Г. / Андреева Е. В. /  / Еремин Е. А. / Калинин И. А.
Первый год издания: 2011
Формат: 84x108/16 (в пер.)
Страниц: 400
ISBN: 978-5-9963-0185-0

Энциклопедия представляет собой книгу для дополнительного чтения по школьному курсу информатики и ИКТ. Состоит из 7 разделов, каждый раздел включает множество статей, раскрывающих систему понятий школьного курса информатики и ИКТ. Книга адресована как ученикам, так и учителям.
 
Основы личностно ориентированного образования
Основы личностно ориентированного образования
Автор, составитель, редактор: Якиманская И. С.
Первый год издания: 2011
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 220
ISBN: 978-5-9963-0198-0

Существуют разнообразные модели личностно ориентированного образования, опирающиеся на теоретические основания гуманизации, антропологии, педагогики и психологии. В данной монографии отражен многолетний практический опыт научной школы автора.
 
Основы общей теории и методики обучения информатике : учебное пособие
Основы общей теории и методики обучения информатике : учебное пособие
Автор, составитель, редактор: Кузнецов А. А.
Первый год издания: 2010
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 207
ISBN: 978-5-9963-0318-2

В пособии рассматриваются актуальные вопросы теории и методики обучения информатике и ИКТ в педагогических вузах. Излагаются взгляды авторов на информатику как науку и учебный предмет в школе, на изменение целей и результатов обучения.
 
Компьютерное моделирование
Компьютерное моделирование
Автор, составитель, редактор: Королев А. Л.
Первый год издания: 2010
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 230
ISBN: 978-5-94774-487-3

Книга посвящена одному из самых важных прикладных разделов информатики — компьютерному моделированию. Даны основные теоретические положения моделирования и ряд лабораторных работ по построению различных моделей — математических, геометрических, имитационных, твердотельных и др.
 
Искусство презентации : практикум
Искусство презентации : практикум
Автор, составитель, редактор: Богомолова О. Б. / Усенков Д. Ю.
Первый год издания: 2010
Формат: 70x108/16 (в пер.)
Страниц: 446
ISBN: 978-5-94774-968-7

Содержит многоуровневые задания по подготовке презентационных материалов в различных формах (презентаций Power Point, видеопрезентаций, web-сайтов для проведения онлайн-презентаций, а также дополнительных раздаточных материалов) в среде ОС Microsoft Windows.
 
Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды: методическое пособие
Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды: методическое пособие
Автор, составитель, редактор: Кузнецов А. А. / Зенкина С. В.
Первый год издания: 2010
Формат: 60x90/16 (в обл.)
Страниц: 63
ISBN: 978-5-9963-0262-8

Цель данного пособия - предложить авторам учебников и УМК, редакторам и рецензентам, проводящим экспертизу учебной литературы, по-новому посмотреть на перспективы создания современного учебника с точки зрения формирующейся информационно-коммуникационной образовательной среды, ориентированной на достижение современных образовательных результатов.
 
128 задач по началам программирования
128 задач по началам программирования
Автор, составитель, редактор: Пупышев В. В.
Первый год издания: 2009
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 167
ISBN: 978-5-94774-990-8

Книга представляет собой сборник задач по программированию и позволяет организовать закрепление, углубление и контроль знаний и умений по этой теме школьного курса информатики.
 
Алгоритмы обработки строк
Алгоритмы обработки строк
Автор, составитель, редактор: Окулов С. М.
Первый год издания: 2009
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 255
ISBN: 978-5-9963-0162-1

На материале задачи поиска подстроки в строке, решению которой посвящены работы многих профессионалов за последние 20–30 лет, показано, как построить занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творчеству, развить у него вкус к решению исследовательских проблем.
 

Книги 41 - 50 из 80
Начало | Пред. | 3 4 5 6 7 | След. | Конец Все
  


Как купить :: Контакты :: Вакансии :: Файлы издательства :: Карта сайта :: Наши партнёры :: Наши баннеры
Russian version English version